打從去年八月開始,創意教育的專題設定為「方法」,它與創意思考均有一脈雙連的概念 - 為我們排難解困。
每次都用心記下與孫子們的軼事趣聞,到現在,完成最後的這篇手記,跟讀者說再見,我心還是坦然的!
「我行我素」並非一個貶義詞,它可以是正面和高層次的。「我行我素」可有自己的原則和底線......
「原來飲湯不單有功能作用,還可以代表一種溫暖和關心......」這意念激發他開始研究賣湯。